Gemeinsam voneinander lernen: Verbundtreffen stärken Vernetzung im Transferprojekt „Thüringer Qualitätskompass“
Wie kann gemeinsames Lernen auf Augenhöhe gelingen? Mit dieser Frage beschäftigten sich die Verbundtreffen im Transferprojekt „Thüringer Qualitätskompass“, die Anfang Juli im TSA Akademiehotel in Jena stattfanden. Insgesamt kamen 37 pädagogische Fachkräfte aus unterschiedlichen Regionen Thüringens zusammen, um Kontakte zu knüpfen, Erfahrungen auszutauschen und ihre weitere Zusammenarbeit miteinander zu gestalten.
Im Mittelpunkt stand das Thema „Möglichkeiten, Chancen und Herausforderungen des Peer-to-Peer-Ansatzes zum gemeinsamen Lernen im Transferprojekt“. Das Peer-to-Peer-Prinzip beschreibt den fachlichen Austausch zwischen gleichberechtigten Partner:innen: Erfahrene Einrichtungen teilen ihr Wissen und bewährten Praxisansätze mit anderen Kitas, um gemeinsam Qualitätsentwicklung voranzubringen.
Im Rahmen des Transferprojekts unterstützen deshalb Einrichtungen mit Erfahrungen aus Programmen wie „Sprach-Kitas“, „Vielfalt vor Ort begegnen“ oder als Thüringer Eltern-Kind-Zentren (ThEKiZ) andere Kindertageseinrichtungen bei ihrer Weiterentwicklung. Begleitet werden sie dabei durch die Fachberatung und die wissenschaftliche Begleitung des Projekts.
Die Verbundtreffen boten Raum für intensive Begegnungen und Vernetzung. In einem Speed-Dating, bei einem „Suche-und-Biete-Spaziergang“ sowie in Kleingruppen zur Bildung von Regionalgruppen kamen die Teilnehmenden miteinander ins Gespräch. Der Erfahrungsschatz der Fachkräfte war vielfältig: Diskutiert wurden unter anderem Erkenntnisse aus bisherigen Förderprogrammen, Erfahrungen mit alltagsintegrierter Sprachbildung, Kita-Sozialarbeit, der Zusammenarbeit mit Familien sowie der Vernetzung im Sozialraum. Ziel ist es, insbesondere die Themen Sprache und Inklusion nachhaltig zu stärken.
Die positive Stimmung und hohe Motivation der Teilnehmenden spiegelten sich auch in ihren Rückmeldungen wider:
„Jetzt bin ich richtig im Projekt angekommen und voll motiviert.“
„Wenn wir den Optimismus verlieren, verlieren wir uns.“
„Wertschätzung bedeutet Menschlichkeit.“
„Mehrsprachigkeit ist eine Chance.“
Die Verbundtreffen haben gezeigt: Der Austausch auf Augenhöhe schafft Vertrauen, eröffnet neue Perspektiven und stärkt die Zusammenarbeit zwischen den Einrichtungen. Damit bilden sie eine wichtige Grundlage für den erfolgreichen Transfer guter Praxis und die nachhaltige Qualitätsentwicklung in Thüringens Kindertagesbetreuung.
Das Transferprojekt „Thüringer Qualitätskompass“ wird gefördert vom Thüringer Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur.
